PLANEJAMENTO LÍNGUA
INGLESA - ANO 2014
A língua inglesa é a
língua estrangeira que compõe a parte diversificada da grade curricular. A
disciplina é trabalhada desde o 1º Ano ao 5º ano do Ensino Fundamental de 9
anos e Classe Especial.
O ensino da língua inglesa tem como
principais objetivos:
Levar o aluno a perceber a importância do
aprendizado de uma língua estrangeira, principalmente a língua inglesa, uma vez
que esta língua já se instalou em nosso meio e faz parte do dia-a-dia da
criança que se depara com palavras em inglês nos jogos, roupas, calçados,
músicas, manuais e etc.
Oferecer aos alunos noções básicas de inglês dentro
de sua etapa de aprendizado, possibilitando melhor desempenho nas etapas
seguintes.
Proporcionar ambiente e atividades favoráveis
para que a criança possa interagir na língua inglesa, utilizando o conhecimento
de mundo e os conhecimentos de linguagem de sua língua materna, comparando-os,
percebendo o diferente como algo que contribua para o respeito e valorização de
si mesmo e do outro.
Metodologia
No ensino de Língua Inglesa a metodologia estará focada
no aluno de forma comunicativa e interativa e contemplará atividades, diálogos
e vocabulário que priorizem situações que ocorrem na vida do aluno.
Serão utilizados artifícios como áudio, vídeo, jogos,
materiais para recorte, colagem, desenho e pintura, pequenos textos que
facilitem pronunciar e escrever corretamente, dando ênfase a oralidade.
Avaliação
A avaliação não terá o caráter punitivo e de controle e
sim processual que se constitui como um instrumento facilitador na busca de
orientações e intervenções pedagógicas.
Caberá ao professor observar a participação dos alunos
por meio da interação verbal entre os alunos e o professor, os alunos e a turma
e os alunos e o material didático, e ainda o diálogo em língua materna e na
língua estrangeira, levando em consideração que os alunos de 1º ano do ensino fundamental
estão ainda sendo alfabetizados em sua língua materna, ou seja, lidando de
forma geral com as dificuldades normais da primeira aquisição de língua
escrita.
Os alunos realizarão provas escritas e orais bem como
serão acompanhados quanto ao interesse do aprendiz pela disciplina, se tem
responsabilidade com seu caderno e tarefas de casa, e se participa efetivamente
das aulas. Uma nota bimestral será lançada juntamente com as demais disciplinas
.
CONTEÚDOS
PROGRAMÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA - ANO
2014
1º ANO
1º BIMESTRE
Greetings
Cumprimentos
|
Good morning, Good afternoon, Good night, Good bye.
Enfatizar a oralidade.
|
Apresentações
|
Boy, girl
,teacher.
|
School
|
Objects ( pencil, eraser, notebook, schoolbag,
school...)
|
Family
|
Father,
mother, sister, brother...
|
Data
comemorativa
|
Datas
comemorativas
|
2º BIMESTRE
Humam Body
|
Eye, nose, ear, mouth...
|
Colors
|
yellow, red, orange...
|
Fruits
|
Banana, apple, orange...
|
Shapes(formas)
|
Rectangle, triangle, circle,square(retângulo,
triângulo, círculo e quadrado)
|
Data
comemorativa
|
Datas comemorativas
|
3º
BIMESTRE
Animals
|
Cat, bird, dog, fish, zebra, mouse, rabbit.
|
Colors
|
Green,
blue, black, white.
|
Numbers
|
|
Datas comemorativas
|
Data
comemorativa
|
4º
BIMESTRE
Toys
|
Ball, doll,
bicycle, truck.
|
House
|
Objetos e
partes de uma moradia.
|
Picnic(food)
|
sandwich,
fruits, juice, cake ...
|
Datas comemorativas
|
Merry Christmas, Happy New Year…
|
CONTEÚDOS
PROGRAMÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA - ANO 2014
2º ANO
1º BIMESTRE
Greetings
Cumprimentos
|
Good morning, Good afternoon, Good night, Good bye.
Enfatizar a oralidade, registro.
|
Apresentações
|
Boy, girl ,teacher (review)
|
School
|
Sharpener, schoolbag, ruler,book (retomar os demais)
|
Data
comemorativa
|
Datas comemorativas
|
2º BIMESTRE
Family
|
Grandmother, grandfather (retomar os demais)
|
Colors
|
Yellow, green, blue, red, black, white, pink, brown,
gray, purple…
|
Fruits
|
Pineapple, grape, watermelon, coconut…
|
Season
|
(spring,
fall, summer, winter.)
|
Data
comemorativa
|
Data comemorativa
|
3º
BIMESTRE
Animals
|
Monkey, horse, cow, pig, lion, elephant...
|
Numbers
|
Review
|
House
|
Objects
relacionados a moradia (TV, sofá, table, bed...)
|
Food(Breakfast)
|
Bread, coffee, milk, cheese, biscuit...
|
Datas comemorativas
|
Father’s day.
|
4º BIMESTRE
Toys
|
doll, ball, kite, skate, top, bike…
|
Means of
transportion
|
Bicycle, car, truck, airplane, boat, ship…
|
Humam Body
|
Retomar os
já conhecidos (eye, mouth,nose,mouth) e apresentar novos.
|
Datas comemorativas
|
Merry Christmas, Happy New Year…
|
CONTEÚDOS
PROGRAMÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA - ANO 2014
3º ANO
1º BIMESTRE
Greetings
Cumprimentos
|
Good morning, Good afternoon, Good night, Good bye,
Hi, Hello, Welcome…
|
Apresentações
|
Pronunciar
o nome:My name is...
|
Family
|
Mother, father, sister, brother, grandmother,
grandfather, aunt, uncle.
|
School
|
Teacher, student, playground - school objects
(eraser, pencil, book, sharpener, schoolbag…) Frases com o uso de THE/IS.
|
Data
comemorativa
|
Data
comemorativa
|
2º BIMESTRE
Colors
|
Retomar cores em geral.
|
My house
|
Cômodos e objetos relacionados a moradia
|
Numbers
|
Review até
10 e apresentar até 20.
|
Feelings (sentimentos)
|
Happy,sad,tired, hungry,sick,
unhappy( feliz, triste, cansado, faminto, doente, infeliz)
|
Data comemorativa
|
Datas comemorativas
|
3ºBIMESTRE
Foods/Fruits
|
Breakfast( bread, coffee, butter, biscuit, milk,
tea, cheese, fruits) sandwich,
lasanha…
|
Seasons
|
Spring, winter, fall, summer.
|
Animals
|
Dog, ,mouse, fish, bird, pig, cat, lion, duck,
horse, cow, elephant, turtle…
|
Days of the week
Months of the year
|
Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday,Thursday, Friday,
Saturday.( January, February...)
|
Data
comemorativa
|
Happy
birthday (música feliz aniversário)
Datas comemorativas
|
4º BIMESTRE
Human Body
|
Eye, nose, arm, hand, foot/feet, hair, ear, mouth,
finger, leg, head...
|
Adjectives
|
tall, low, fat, thin, good, big, little, excellent..
|
Means of transportion
|
Car, truck, motorcycle, airplane, train, ship,
bicycle/bike, boat, helicopter...
Semáfaro (reconhecer sua cores)
|
Datas comemorativas
|
Merry Christmas, Happy New Year…
|
CONTEÚDOS
PROGRAMÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA - ANO 2014
4º ANO
1º BIMESTRE
Greetings
Cumprimentos
|
Good morning, Good afternoon, Good night, Good bye,
Hi, Hello, Welcome…
|
Apresentações
|
Perguntar e responder nome e idade:What is your
name? My name is ...I am __ years old…
|
Family
|
Mother, father, sister, brother, grandmother,
grandfather, uncle, aunt…
|
My house
|
Cômodos da
casa ( room, bathroom, kitchen e outros...)
|
Data comemorativa
|
Datas comemorativas
|
2º BIMESTRE
Colors
|
Identificar
as cores em geral.
|
Measn of
communication
|
Cell phone, magazine, DVD player, newspaper,
computer, letter( telefone, revista, dvd, jornal, computador carta)
|
Numbers
|
Retomada
dos numerais e apresentar até 30.(plus, minus
+ -)
|
Esportes e lazer
|
Substantivos
nomes dos esportes.Verbo to play
Swim, play soccer,play basketball, ride a bike, ride
a horse,sing, dance)
|
Data
comemorativa
|
Datas comemorativas
|
3º BIMESTRE
Foods
|
Retomada de
alimentos (Verb To like / I don’t like)
|
Animals
|
Chicken, frog, toad, giraffe, zebra, parrot, snake,
turtle, (sempre retomando os demais).
|
Alphabet
|
Escrita e
oralidade das letras.
|
Days of the
Week
|
Retomar os
dias da semana.Apresentar adverbs (today, tomorrow, yesterday...)
|
Datas comemorativas
|
Father’s day…
|
4º BIMESTRE
Clothes
|
Skirt(saia) pants (calça) t-shirt (camiseta) dress
(vestido)
e outros…
|
Adjectives
|
Kind, good, beautiful,intelligent, bad,old, new,
young, long, short, cold, hot, pretty, ugly…
|
Means of transportion
|
Fazer
gráficos de meio de transporte utilizados pelos alunos: by car, by bus, on
foot, by bike...
|
Months of the year
|
Calendar
|
Datas comemorativas
|
Merry Christmas, Happy New Year…
|
CONTEÚDOS
PROGRAMÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA - ANO 2014
5º ANO
1º BIMESTRE
Greetings
Cumprimentos
|
Good morning, Good afternoon, Good night, Good bye,
Hi, Hello, Welcome…
|
Apresentações
|
Perguntar e
responder nome, idade e nacionalidade What is your name? My
name is ...I am __ years old…/
I am from Brazilian…( fazer ficha de identificação)
|
Family
|
Pronomes demonstrativos singular
= This /That.
Retomar os nomes dos membros da
família.
|
Numbers
|
|
Data comemorativa
|
Datas
comemorativas
|
2º
BIMESTRE
Professions
|
Articles
Indefinites( A,AN) e Definites (The).Identificar as diferentes profissões.
|
School
|
school objects, verbos haver (there to be).
|
My house
|
adjectives: big, small, new, old, modern, colors. Identificar os objetos
pertinentes aos cômodos da casa.
Pronomes demonstrativos
do plural: These/Those
|
Calendar
|
Review days
of the week / Months of the year.
|
Data
comemorativa
|
Datas comemorativas
|
3º BIMESTRE
Foods
What time is it?
|
Refeições
principais (café da manhã, almoço e jantar)
Horas
(perguntar e responder)
|
Numbers
|
Apresentar 50 até 70.( plus + minus -)
|
Verbo To BE
|
Verbo ser e estar (To Be) Pronomes pessoais( I, you, he, she, It,
We, they)
|
Data comemorativa
|
Datas comemorativas
|
4º BIMESTRE
Countries e
nationalities
|
Australia,
Brazil,China, England, France, Japan, Mexico, Peru, South Africa, the USA.
Australian, Brazilian, Chinese, English, French,
Japanese, Mexican, Peruvian, South African, American.
|
Numbers
|
Ordinal
numbers (1º ao 10º)
|
House
|
Objetos
em geral (table, bed, chair, sofa e outros)
Preposição:in, on, at, under, behind, between.
|
Numbers
|
70
até 100 (cardinal)
|
Datas comemorativas
|
Merry Christmas, Happy New Year…
|
CONTEÚDOS
PROGRAMÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA - ANO 2014
CLASSE ESPECIAL
1º BIMESTRE
Greetings
Cumprimentos
|
Good morning, Good afternoon, Good night, Good bye,
Hi, Hello, Welcome…
|
Apresentações
|
Pronunciar
o nome:My name is...
|
School
|
Objects
escolares, student, teacher...
|
Family
|
Father, mother, sister, brother…
|
Data comemorativa
|
Datas
comemorativas
|
2º BIMESTRE
Colors
|
Trabalhar
as cores em geral.
|
Days of the
Week
|
Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday,
Friday, Saturday.
|
Fruits
|
Identificar
diferentes tipos de frutas.
|
Esportes e lazer
|
Substantivos(
nomes dos esportes).Verbo to play
|
Data comemorativa
|
Datas
comemorativas
|
3º
BIMESTRE
Foods
|
Retomada de
alimentos (Verb To like / I don’t like)
|
Animals
|
Identificar diversos animais.
|
Numbers
|
Numbers até
20 retomando os demais.
|
House
|
Objetos relacionados a moradia(tv, sofa, table,
bed...)
|
Data comemorativa
|
Datas comemorativas
|
4º
BIMESTRE
Means of transportion
|
Reconhecer
diferentes tipos de meios de transportes terrestres, aquáticos e aéreos.
|
Human Body
|
Identificar
as partes do corpo humano.
|
Calendar
|
Days of the
week /Months of the year
|
Datas comemorativas
|
Merry Christmas, Happy New Year…
|
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